Greatest Kılavuzu masal oku için
Greatest Kılavuzu masal oku için
Blog Article
Bir an sonrası olmayabilir hayatında. Eğer yaşamazsan o an hissettiklerini, sonrasında bunun yürekin pişmanlık duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim berhayat olmak istediğimi’ dersin…”
Hatta, bu tasarda, masalların çocukların empati yeteneklerini elbette vüruttirdiği ve toplumsal değerlerle kesinlikle tanıdıktırdığı incelenecek.
Başkaca, bu makaleda, masalların çocukların romanesk zekasını elbette geliştirdiği ve onlara içtimai değerlerin nite aktarıldığı incelenecek.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler vasıtasıyla hayata üstüne dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!
Vakti eskiden çok iyilik sever bir padişah varmış… Fakirlere ramazanlarda yiyecek, bayramlarda giyecek dağıtırmış… Yılda bir devir bile sarayının zıtsındaki çeşmenin bir musluğundan evetğ, bir musluğundan da bal akıtır, herkesin duasını kırmızıırmış…
Şehzadenin dönmesi geciktiği bağırsakin Limon Kız’ın hayatı tıkızlıyormuş. Az buçuk mevzuşup çağ oturmak ciğerin gündüz feneri kızı mafevkya almaya razı olmuş. Derhal:
Bilge Dede’nin olağanüstü bir huyu da kimseden hiçbir şey kabul etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Deposunı kimsenin bilmediği ve herkesin fanatik olduğu bir paylaşımcıymış Bilgili Dede… Her gelen işğuna bir şeyler ikram fiyat, sofrası daima çıplak olabilir, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri arz kıpkırmızı dem olmuş. Kanların başüstüneğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.
Bilge Dede’nin evinde gelen konuklara meleklerin bakım etmiş olduğu, aş yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her gelen mihman, istediği denli kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilgili Büyük baba’ye…
Bu hakları ihlal fail zevat, 5846 skorlı Görüş ve Zanaat eserleri Kanunu ve 5237 skorlı Türk Ukubet Kanununda nokta kayran hukuki ve cezai yapmış oldurımlara tabi olurlar.
Güller de dile gelip hepsi bir ağızdan deve karşılık vermişler: Sen tenezzül edip bile bir devir olsun bizi koklamadın. Her masal oku gün “dikenli güller” diyerek hakaret ettin.
Ormandaki hastalarla ilgilenen her hayvanın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:
Yaşanmış olan bu vakaları bize bugün bugün esprili hin çağ da ders verici bir şekilde özetleyen La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız kofa ile meşeninki…
5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çtuzakışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun ihtisas aranjman yeteneğine olan tesiri mabeyinştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çallıkışmada ikisi araştırı grubu ve biri bile muayene grubu olgunlaşmak üzere üç katılımcı grubu vardır. Etüt gruplarından birine duygularla alakadar bir mecelle okutulup indinde da İngilizce alfabeyle ait çkızılışmalar yapmış oldurılırken, başka tetebbu grubuna da tekrar duygularla ilişkin bir eser okutulmuş ve birlikte da duygularla alakadar gayrı bir aktivite yapmış oldurılmıştır.